當(dāng)前面對世界百年未有之大變局，我國發(fā)展的內(nèi)部條件和外部環(huán)境正經(jīng)歷深刻復(fù)雜的變化。國家“十四五”規(guī)劃明確提出，“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展要以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，這是根據(jù)我國發(fā)展階段、發(fā)展環(huán)境、發(fā)展條件變化作出的科學(xué)判斷。推動高質(zhì)量發(fā)展，文化是重要支點。文化領(lǐng)域應(yīng)堅定不移貫徹新發(fā)展理念，把高質(zhì)量發(fā)展的要求融入文化發(fā)展各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、全過程。在中國文化事業(yè)發(fā)展新階段，藝術(shù)院校應(yīng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于文化建設(shè)和推動高質(zhì)量發(fā)展的重要論述，積極回應(yīng)時代新要求、滿足人民新期待，為實現(xiàn)人民對美好生活的向往不懈努力，承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、興文化、展形象的使命任務(wù)，以更大力度、更強自覺推動文化高質(zhì)量發(fā)展，為社會主義文化強國建設(shè)做出貢獻。

大力推進高質(zhì)量藝術(shù)創(chuàng)作

加強優(yōu)秀文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播，提高文藝原創(chuàng)能力和高質(zhì)量發(fā)展，是我國“十四五”時期文化發(fā)展的重要目標(biāo)。藝術(shù)院校應(yīng)充分發(fā)揮廣大教師這一力量優(yōu)勢，始終堅持以人民為中心的導(dǎo)向，落實立德樹人的根本任務(wù)，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作，緊緊圍繞黨和國家工作大局、重大戰(zhàn)略、重要時間節(jié)點、政治生活重大主題，堅持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一的原則，將社會主義核心價值觀融入育人全過程，創(chuàng)作更多謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。以講品位、講格調(diào)、講責(zé)任、慰人心的藝術(shù)作品，在提升實踐育人效果的同時，更加嘹亮地唱響時代歌聲，為人民提供更多兼具思想性和藝術(shù)性的文化食糧，增強人民的精神力量。

加強高質(zhì)量藝術(shù)人才隊伍建設(shè)

人才是文化事業(yè)發(fā)展的核心力量。文化事業(yè)的發(fā)展需要有高水平人才的支撐和引領(lǐng)，培養(yǎng)造就高水平人才也是新時代文化高質(zhì)量發(fā)展的重要要求。一方面，藝術(shù)院校應(yīng)認真學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會議精神，完善現(xiàn)代藝術(shù)大學(xué)人才管理制度體系建設(shè)，加強教師人才隊伍建設(shè)。一是拓展人才引進渠道和形式，廣納海內(nèi)外英才；二是破除人才發(fā)展障礙，充分激發(fā)和釋放人才活力；三是完善人才發(fā)展平臺，通過資金和項目等導(dǎo)向作用扶持中青年骨干人才參與主持課題、承擔(dān)項目、領(lǐng)銜演出；四是完善人才梯隊，加強資深專家對青年藝術(shù)人才的傳幫帶，造就德才兼?zhèn)?、銳意創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理的文化人才隊伍。另一方面，藝術(shù)教育應(yīng)建構(gòu)順應(yīng)時代的高質(zhì)量藝術(shù)人才培養(yǎng)模式。一是遵循藝術(shù)人才成長規(guī)律；二是開門辦學(xué)，將人才培養(yǎng)與滿足社會需求緊密結(jié)合起來，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式改革；三是充分利用實踐和創(chuàng)作育人功能，助推高端藝術(shù)人才培養(yǎng)。同時，藝術(shù)院校應(yīng)加強師生的黨史學(xué)習(xí)教育、藝風(fēng)藝德教育，通過推典型、樹榜樣，引導(dǎo)師生自覺踐行社會主義核心價值觀，做道德品行和人格操守的示范者。

生動實踐文化遺產(chǎn)保護工作

近年來，我國文化遺產(chǎn)保護工作取得了長足進步，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到大力弘揚。各族人民文化自信明顯增強，全社會凝聚力和向心力極大提升，為新時代開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面提供了思想保證和強大精神力量。藝術(shù)院校應(yīng)堅守在文化傳承中的職責(zé)使命，保護文化多樣性，推動文明對話，促進文明交流互鑒。一是加強對民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的搶救。要保護好、傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)。二是通過非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承提高文化遺產(chǎn)保護水平。積極探索生產(chǎn)性保護方式，推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入當(dāng)代生產(chǎn)生活，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中提煉符合當(dāng)代現(xiàn)實文化需要的思想理念、道德規(guī)范、價值追求，賦予新意、創(chuàng)新形式，增強各族人民對偉大祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義道路的認同。三是提高數(shù)字化保護、展示和利用水平。推動實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，用優(yōu)秀的文化滋養(yǎng)民族氣質(zhì)，以時代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力。

積極參與公共文化服務(wù)體系構(gòu)建

目前，我國公共文化服務(wù)發(fā)展活力持續(xù)迸發(fā)，優(yōu)質(zhì)公共文化產(chǎn)品和服務(wù)日益豐富。藝術(shù)院校應(yīng)積極承擔(dān)社會責(zé)任，深入?yún)⑴c公共文化服務(wù)供給體系建設(shè)，提高公共文化服務(wù)效能，讓更多群眾共享文化發(fā)展成果。一是服從國家頂層藝術(shù)需要，高水平完成重要文藝演出任務(wù)，體現(xiàn)藝術(shù)院校的社會使命和藝術(shù)能力。二是加大服務(wù)基層送文化活動力度。鼓勵師生到基層教學(xué)傳幫帶，助力基層文化人才隊伍建設(shè)。三是順應(yīng)信息化發(fā)展趨勢。依托藝術(shù)院校多年辦學(xué)積累的優(yōu)質(zhì)文化資源，借助新技術(shù)新媒體，推動演出和傳播方式創(chuàng)新，加強優(yōu)質(zhì)藝術(shù)資源數(shù)字化建設(shè)，提高公共文化服務(wù)均等化水平，為群眾提供便捷的在線優(yōu)質(zhì)公共文化服務(wù)。四是鼓勵名師開展專業(yè)權(quán)威的文藝評論。文藝評論是培育健康文藝生態(tài)的重要引導(dǎo)力量。鼓勵名師運用歷史的、人民的、藝術(shù)的、美學(xué)的觀點評判和鑒賞作品，把有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品推介給讀者、觀眾，滿足群眾的審美需要，提升人民群眾文化藝術(shù)鑒賞力，從而進一步引導(dǎo)創(chuàng)作、提高審美、引領(lǐng)風(fēng)尚。

多渠道參與中國文化對外傳播

中國共產(chǎn)黨人堅守理想信念、擔(dān)當(dāng)文化使命、引領(lǐng)文化發(fā)展，構(gòu)筑了中國精神、中國價值和中國力量，文化自信得到彰顯，我國的文化軟實力和文化影響力大幅提升。藝術(shù)院校應(yīng)在國家文化交流戰(zhàn)略指導(dǎo)下，進一步樹立擔(dān)當(dāng)意識，用藝術(shù)講好中國故事，多渠道參與推進中國文化對外傳播。一是加強國際化人才培養(yǎng)。提升師生國際化水平，不斷創(chuàng)新方式方法，融入國際學(xué)術(shù)話語體系，主動發(fā)聲。二是積極參與對外文化交流活動。融入孔子學(xué)院和海外中國文化中心建設(shè)工程，深入?yún)⑴c文化部門牽頭的經(jīng)典、優(yōu)秀劇目境外巡演活動，以國際化敘事語言表達中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值內(nèi)核。三是探索后疫情時期國際交流合作的新機制、新模式。與世界一流藝術(shù)院校開展全方位、多渠道的戰(zhàn)略合作，通過參與或舉辦有影響力的國際化賽事，樹立國際聲譽、擴大國際影響力，在建設(shè)社會主義文化強國上有所作為。

（作者單位：北京舞蹈學(xué)院中國民族民間舞系）