不久前，河北定州瓷甌園廣場一角的一位88歲的老人，六年如一日堅持免費教孩子們書法的新聞引發(fā)廣泛關(guān)注。新聞視頻中，一位12歲的小女孩，起筆、行筆、收筆，以水為墨在地面上揮毫，幾個大字一氣呵成，觀者無不驚嘆，這是她跟著老人學(xué)習(xí)3個月的成果，而像她這樣受益的孩子還有很多很多。

回顧新聞報道，其中幾個細節(jié)令人印象深刻。從老人的角度看，他六年如一日無償付出，認真對待每一個孩子，并在孩子們的進步中彰顯自己的價值，在付出中收獲幸福，其奉獻精神值得稱道；從孩子們的角度看，他們每天自發(fā)準點報到，學(xué)習(xí)熱情高漲，興趣濃厚，學(xué)得有模有樣，他們對知識的渴求、對文藝的熱愛令人感動。在這樣的“教與學(xué)”關(guān)系中，以人民為中心的文化惠民理念，寓教于樂的美育觀等體現(xiàn)得淋漓盡致，而“六年如一日”的堅持、老人與孩子們之間的良性互動則顯得尤為可貴。

隨著物質(zhì)生活水平的提高，人民的精神文化需求也日益增長。文化惠民作為一項實實在在的民生工程，直接關(guān)系到廣大人民群眾的獲得感和幸福感。便利的公園、廣場、文化活動中心，開放的圖書館、書店、書屋，免費的博物館、展覽館、美術(shù)館，低價或免費的文藝演出等，豐富了人們的精神生活，滿足了他們的文化需求，同時折射出社會的文明和進步。

近年來，社會各界廣泛開展文化惠民、文藝惠民，取得了顯著成效。比如在今年4月份，346家基層文化單位被授予“第九屆全國服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)基層文化建設(shè)先進集體”稱號，從全國眾多文藝院團、文化館、圖書館、綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋中脫穎而出。這些基層文化單位，充分發(fā)掘地方文化資源和藝術(shù)特色，通過創(chuàng)作人民群眾喜聞樂見的文藝作品，定期開展黨史教育、主題宣講等閱讀活動，組織主題電影放映等，圍繞慶祝建黨100周年唱響主旋律；通過創(chuàng)作和演出鼓舞人心、凝聚力量，線上線下合力抗擊新冠肺炎疫情；通過結(jié)對幫扶、送書下鄉(xiāng)、專家講座、“你點單、我配送”公益演出等助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興。再如，一段時間以來，文藝界相繼涌現(xiàn)出一大批疫情防控最美志愿者、學(xué)雷鋒文藝志愿服務(wù)“時代風(fēng)尚”先進典型、德藝雙馨文藝工作者等模范人物。廣大文藝工作者爭相加入志愿者隊伍，參與“送歡樂下基層”“到人民中去”“文化進萬家”等文藝志愿服務(wù)，通過演出、展覽、科普教學(xué)等不斷滿足廣大基層群眾對精神文化生活的新期待，滿足人民群眾日益增長的多樣化、多層次和個性化的文化需求。

“實施國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略，健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，創(chuàng)新實施文化惠民工程?！秉h的二十大報告對文化服務(wù)、文化惠民工作作出了新的部署，如何進一步滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入精神力量。在黨的二十大精神的指引下，我們應(yīng)當(dāng)著力開創(chuàng)文化惠民新局面。

文化惠民是一項系統(tǒng)工程，它依賴于各項體制、機制、政策等保障，需要依托完善的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系。各地應(yīng)堅持“政府引導(dǎo)、多方參與、共建共享”的工作思路，探索建立“政府搭臺、社會參與、百姓受益”新機制，積極引導(dǎo)和鼓勵社會力量參與公共文化服務(wù)體系建設(shè)，通過整合資金、科學(xué)引導(dǎo)、多元監(jiān)管等方式，探索城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系供給“新模式”，不斷提升公共文化服務(wù)體系建設(shè)水平，增強群眾文化獲得感、生活幸福感。尤其要加大在農(nóng)村的文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，落實綜合文化服務(wù)中心等項目，逐步完善體現(xiàn)便利性、普惠性、比較完備的公共文化服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò)。隨著國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略的實施，通過完善文化數(shù)字化建設(shè)政策體系、健全公共數(shù)字文化服務(wù)體系、打造文化資源數(shù)字化轉(zhuǎn)化平臺等，還可以進一步提升公共文化服務(wù)數(shù)字化水平，做好文化惠民工作。

文化惠民是一項長期工程，貴在堅持重在提質(zhì)。心血來潮做一件事不難，堅持長久地做好一件事不易。文化惠民需要依托豐富多彩且具有規(guī)劃性、長期性、高質(zhì)量的項目活動。比如在“送歡樂下基層”“到人民中去”“文化進萬家”等文藝志愿服務(wù)活動中，我們看到了越來越多的文藝工作者走進人民，親近人民，不斷以文藝輕騎兵的方式送戲下鄉(xiāng)、送文藝進校園，有機會抓住機會，沒有機會創(chuàng)造機會，積極參與其中，把文化惠民放在心中重要位置。隨著活動的深入開展，高質(zhì)量活動的品牌效應(yīng)勢必帶動更多人的參與，也會惠及更多人民群眾。因此，相關(guān)部門、單位應(yīng)當(dāng)積極探索常態(tài)化、品牌化的活動，帶動更多文藝工作者主動響應(yīng)、積極參與，在文化惠民中彰顯人民立場、實現(xiàn)自我價值。

文化惠民是一項民生工程，要把精神大餐送進百姓心坎里。這既要求廣大文藝工作者堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)方向，堅持百花齊放、百家爭鳴方針，堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，讓人民享有更加充實、更為豐富、更高質(zhì)量的精神文化生活，又要求相關(guān)各方創(chuàng)新實施文化惠民工程，把文化大餐送到百姓家門口，讓人民感受到實實在在的幸福感。當(dāng)前，在山村看到交響音樂會、歌劇、舞劇等現(xiàn)場表演并不稀奇，在草原近距離感受鋼琴、大提琴的科普教學(xué)也越發(fā)普遍；文學(xué)藝術(shù)類講座豐富了學(xué)生的文化生活，公共圖書館、農(nóng)家書屋等正全面升級成為農(nóng)民專屬智庫，尤其是“訂單式”“菜單式”服務(wù)等創(chuàng)新方式的推廣，把文化需求的遙控器交到百姓手里，真正體現(xiàn)了文化惠民以人為本的特質(zhì)。

近一段時間，全國文化文藝領(lǐng)域掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的熱潮，圍繞“創(chuàng)新實施文化惠民工程”，結(jié)合工作實際，積極探索文化惠民新路徑，努力在公共文化服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)佳績、立新功。